קרן אתנה - מחשב נייד לכל מורה

ע"י אורי בן - ארי | 15 באוק' 2012
| 6 תגובות

סיכום:

קרן אתנה (עמותה ללא מטרות רווח) הוקמה בשנת 2006, במטרה להעצים את המורים בישראל ולהעניק להם כלים להעצמה אישית, תוך קידום מעמדם. מקור השם אתנה, על שם אלת החוכמה במיתולוגיה היוונית. הקרן הוקמה ע"י מספר אנשי עסקים בהובלת אורי בן - ארי (מנכ"ל יו.בי.איי ונצ'רס ולשעבר סגן נשיא בכיר בנס טכנולוגיות).
תכנית הליבה של הקרן היא תכנית "מחשב נייד לכל מורה" להעצמת המורים. התוכנית הוקמה תחת חסות משרד ראש הממשלה ובשותפות הדוקה עם הסתדרות המורים, משרד החינוך ובנק מסד.
חזון קרן אתנה הינו העצמת המורים ושיפור מעמד המורה בישראל בדומה למעמד הקצינים בצה"ל.
קרן אתנה שמה לה למטרה, כי עד שנת 2015, כל מורה במדינת ישראל יצויד במחשב נייד, בשילוב הדרכה מקצועית של 120 שעות לכל מורה אשר יקנו לו כלים להעצמתו כמורה מתקדם, מתוקשב ובעל כלים מקצועיים להתמודד עם מהפכת המידע ועם השינויים בתפקידו של המורה מ"מקור ידע" ל"מנטור" (מנחה).
התוכנית כוללת למעלה מ – 6,700 מורים שהצטרפו לתכנית ונהנים ממחשבים ניידים ומקורסי הכשרה מקצועיים בערים ובמועצות האזוריות הבאות: ירושלים, באר שבע, ערד, ירוחם, אשדוד, שדרות, דימונה, אשקלון,מ.א. באר טוביה (23 ישובים), מ.א.חוף אשקלון ( 20 ישובים), חבל איילות (12 ישובים), אופקים, אילת, אזור, תל אביב, רמלה, לוד, אורנית, מ.א. ברנר (6 ישובים), שוהם, רעננה, קדומים, אריאל, פתח - תקוה, נתניה, מ.א עמק לוד (9 ישובים),מ.א. בקעת הירדן (21 ישובים), בית אריה-עופרים, , נשר, טירת הכרמל, זיכרון יעקב, כפר הנוער ימין אורד, מ.א. מעלה יוסף (22 ישובים), מ.א. מטה אשר (32 ישובים), עפולה, טבריה וקצרין,
60 ערים ומועצות אזוריות נוספות ממתינות לתרומות כדי להכניס את התכנית לבתי הספר שלהם ולהעצים את המורים
סקר שנערך ע"י ד"ר עוזי מלמד, יו"ר הועד המנהל של מכון מופ"ת בקרב כ- 300 מורים מבתי ספר בדרום הארץ שהשתתפו בתוכנית, גילה כי התוכנית היא הצלחה מדהימה והשינוי שחל בביה"ס הוא חסר-תקדים.
לאור ההצלחה הגדולה של תכנית "מחשב נייד לכל מורה" של קרן אתנה , קרן אתנה ושותפיה הסתדרות המורים, משרד החינוך ובנק מסד ממשיכים להעצמת הגננות בישראל במסגרת תכנית "מחשב נייד לכל גננת".

אודותיך

שם הארגון: קרן אתנה עוד ↓↑ הסתר↑ הסתר

אודותיך

שם פרטי

אורי

שם משפחה

בן - ארי

אודות הארגון שלך

שם הארגון

קרן אתנה

תפקידך בארגון

מייסד ונשיא

המידע שתספק כאן ישמש למילוי חלקים שלא מילאת בפרופיל שלך, למשל תחומי עניין, מידע על הארגון וכתובת אתר האינטרנט. פרטי הקשר שלך יישארו חסויים. לחץ כאן, כדי לבטל פעולה זו..

המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

שם המיזם

קרן אתנה - מחשב נייד לכל מורה

תיאור המיזם

קרן אתנה (עמותה ללא מטרות רווח) הוקמה בשנת 2006, במטרה להעצים את המורים בישראל ולהעניק להם כלים להעצמה אישית, תוך קידום מעמדם. מקור השם אתנה, על שם אלת החוכמה במיתולוגיה היוונית. הקרן הוקמה ע"י מספר אנשי עסקים בהובלת אורי בן - ארי (מנכ"ל יו.בי.איי ונצ'רס ולשעבר סגן נשיא בכיר בנס טכנולוגיות).
תכנית הליבה של הקרן היא תכנית "מחשב נייד לכל מורה" להעצמת המורים. התוכנית הוקמה תחת חסות משרד ראש הממשלה ובשותפות הדוקה עם הסתדרות המורים, משרד החינוך ובנק מסד.
חזון קרן אתנה הינו העצמת המורים ושיפור מעמד המורה בישראל בדומה למעמד הקצינים בצה"ל.
קרן אתנה שמה לה למטרה, כי עד שנת 2015, כל מורה במדינת ישראל יצויד במחשב נייד, בשילוב הדרכה מקצועית של 120 שעות לכל מורה אשר יקנו לו כלים להעצמתו כמורה מתקדם, מתוקשב ובעל כלים מקצועיים להתמודד עם מהפכת המידע ועם השינויים בתפקידו של המורה מ"מקור ידע" ל"מנטור" (מנחה).
התוכנית כוללת למעלה מ – 6,700 מורים שהצטרפו לתכנית ונהנים ממחשבים ניידים ומקורסי הכשרה מקצועיים בערים ובמועצות האזוריות הבאות: ירושלים, באר שבע, ערד, ירוחם, אשדוד, שדרות, דימונה, אשקלון,מ.א. באר טוביה (23 ישובים), מ.א.חוף אשקלון ( 20 ישובים), חבל איילות (12 ישובים), אופקים, אילת, אזור, תל אביב, רמלה, לוד, אורנית, מ.א. ברנר (6 ישובים), שוהם, רעננה, קדומים, אריאל, פתח - תקוה, נתניה, מ.א עמק לוד (9 ישובים),מ.א. בקעת הירדן (21 ישובים), בית אריה-עופרים, , נשר, טירת הכרמל, זיכרון יעקב, כפר הנוער ימין אורד, מ.א. מעלה יוסף (22 ישובים), מ.א. מטה אשר (32 ישובים), עפולה, טבריה וקצרין,
60 ערים ומועצות אזוריות נוספות ממתינות לתרומות כדי להכניס את התכנית לבתי הספר שלהם ולהעצים את המורים
סקר שנערך ע"י ד"ר עוזי מלמד, יו"ר הועד המנהל של מכון מופ"ת בקרב כ- 300 מורים מבתי ספר בדרום הארץ שהשתתפו בתוכנית, גילה כי התוכנית היא הצלחה מדהימה והשינוי שחל בביה"ס הוא חסר-תקדים.
לאור ההצלחה הגדולה של תכנית "מחשב נייד לכל מורה" של קרן אתנה , קרן אתנה ושותפיה הסתדרות המורים, משרד החינוך ובנק מסד ממשיכים להעצמת הגננות בישראל במסגרת תכנית "מחשב נייד לכל גננת".

השלב שבו נמצא הפרויקט שלך

פעיל יותר מ-5 שנים

מהי הבעיה שהמיזם שלך מנסה לפתור?

לאור המצב העגום הקיים כיום במערכת החינוך, כאשר קיים פער הבנה דיגיטאלי בין המורים לתלמידים והמורים מפחדים ממחשבים, ולא משתמשים בהם לצרכי הוראה ותקשורת. בעולם הידע החדש שהתרחש עם מהפכת האינטרנט המורה כבר אינו מקור הידע וכתוצאה מכך איבד את ההערכה של ההורים והתלמידים.
תפקיד המורה השתנה למורה מנחה מנטור ומקומו בקידום הדורות הבאים לעבר המאה ה – 21 חשוב מאין כמוהו.

כיצד המיזם שלך נותן מענה יעיל לבעיה?

חזון העמותה הוא כי עד שנת 2015, כל מורה במדינת ישראל יצויד במחשב נייד, בשילוב הדרכה מקצועית של 120 שעות לכל מורה אשר יקנו לו כלים להעצמתו כמורה מתקדם, מתוקשב ובעל כלים מקצועיים להתמודד עם מהפכת המידע ועם השינויים בתפקידו של המורה מ"מקור ידע" ל"מנטור" (מנחה).
תוצאות סקר מקצועי, שנערך בקרב כ- 300 מורים מבתי ספר בדרום הארץ שהשתתפו בתוכנית, מצביעות על שיפור משמעותי בכל תפקודי המורים ובתפקוד תלמידי הכיתות של מורים בעלי מחשב נייד. 99% מהמורים, סבורים שההשתתפות בפרויקט שיפרה את מעמדם בכתה. 78% מהמורים סבורים שההשתתפות בפרויקט שיפרה את מעמדם בין עמיתים, משפחה וחברים. 75% מהמורים טענו כי יכולת ההוראה שלהם השתפרה וכי רמת העניין של תלמידיהם בשיעור גברה, בעקבות השימוש במחשב הנייד בשיעורים. 35% מן המורים טענו, בנוסף, כי חלה ירידה משמעותית בבעיות המשמעת של תלמידי הכיתה, בעקבות שילוב המחשב הנייד בשיעורים.

אם המיזם שלך זכה בפרסים או ציונים לשבח, נשמח אם תציין אותם

• לאור ההצלחה הגדולה של תכנית "מחשב נייד לכל מורה" של קרן אתנה, אימץ משרד החינוך את התכנית בשנת 2010 ויצא לדרך עם תכנית התקשוב הלאומית למאה ה-21 עם תקציב של 400,000,000 ₪ - כאשר המורים עומדים במרכז התכנית, והם מקבלים מחשב נייד עם הדרכה מקצועית, כפי שהרעיון בוצע בתכנית של קרן אתנה.
• לדברי עורך הסקר המקצועי שנערך בקרב 300 מורים שהשתתפו בתכנית בדרום, ד"ר עוזי מלמד: "הפרויקט "מחשב לכל מורה" שינה, בזמן קצר, את התנהלותם של המורים בתהליכי ההוראה ואת דעתם ועמדתם כלפי יכולתו של המחשב לסייע להם בתהליכי ההוראה. השינויים הללו נשארו יציבים ואף יותר מזה. במהלך למעלה משלוש שנים השפעתו של הפרויקט "מחשב לכל מורה" הלכה וגברה, המורים שילבו יותר ויותר אמצעים מתוקשבים בשיעוריהם גם אצל המורים וגם אצל המנהלים התחזקה האמונה ביכולתם של המחשבים לסייע למורים בתהליכי ההוראה.

אתר האינטרנט

כתובת דף הפייסבוק

כתובת פרופיל הטוויטר

חדשנות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מה הופך את הרעיון שלך לייחודי (טכנולוגיה חדשנית, מודל פדגוגי, חברתי ו/או עסקי ייחודי וכו'...) - אנא פרט

המיזם ייחודי מאחר והוא מציב את המורה במרכז כמוביל מהפכת התקשוב והכנת התלמידים לאתגרי המאה ה – 21. במסגרת התכנית קיבלו המורים מחשב נייד בתוספת תכנית השתלמות של 120 שעות המקנה למורה כלים להעצמתו כמורה מתקדם, מתוקשב ובעל כלים מקצועיים להתמודד עם מהפכת המידע ועם השינויים בתפקידו של המורה מ"מקור ידע" ל"מנטור" (מנחה). כמו כן צוידו הכיתות במקרנים, ביה"ס באינטרנט אלחוטי . כפי שראינו בתכנית העצמת המורה אפשרה גם להעצים את התלמידים ולחשוף בפניהם את הטכנולוגיות החדשות בעיקר באזורי פריפריה בהם אין להורים אפשרות לתת חיזוקים והעשרה מחוץ לביה"ס ולביה"ס תפקיד מרכזי בהכנת בוגר המסוגל להשתלב בשוק העבודה ללא קשר למקום מגוריו ומצבו הכלכלי.

אימפקט

הצג↑ הסתר↑ הסתר

במידה והפרויקט כבר פעיל, מה הערך בתחום החינוך שייצר עד כה?

לאור ההצלחה הגדולה של תכנית "מחשב נייד לכל מורה" של קרן אתנה עם למעלה מ – 6,700 מורים ב - 173 ישובים בערים ובמועצות האזוריות שנהנים ממחשבים ניידים אישיים, שקיבלו כמתנה, ומקורסי הכשרה מקצועיים, אימץ משרד החינוך את התכנית בשנת 2010 ויצא לדרך עם תכנית התקשוב הלאומית למאה ה-21 בעיקר למורים בבתי ספר יסודיים בצפון ובדרום, כאשר המורים עומדים במרכז התכנית, והם מקבלים מחשב נייד בשילוב הדרכה מקצועית, כפי שהרעיון תוכנן ובוצע בתכנית "מחשב נייד לכל מורה" של קרן אתנה. עד סוף 2012 צפויים בתכנית כ 30,000 מורים ברחבי ישראל!
תוצאות הסקר המקצועי שנערך בקרב כ – 300 מורים בבתי הספר בדרום שהשתתפו בתכנית מצביעות על שיפור משמעותי בכל תפקודי המורים ובתפקוד תלמידי הכיתות של מורים בעלי מחשב נייד. 75% מהמורים טענו כי יכולת ההוראה שלהם השתפרה וכי רמת העניין של תלמידיהם בשיעור גברה, בעקבות השימוש במחשב הנייד בשיעורים. 35% מן המורים טענו, בנוסף, כי חלה ירידה משמעותית בבעיות המשמעת של תלמידי הכיתה, בעקבות שילוב המחשב הנייד בשיעורים.
גם התלמידים מדווחים על שיעורים מעניינים יותר, אפשרויות לימוד טובות יותר, קשר עם מורים מעבר לשעות הלימודים היוצר מוטיבציה בקרב התלמידים.

במידה ומדובר במיזם חדש, מה ההערך בתחום החינוך שאתה מצפה שיהיה לפרויקט בשנתיים הבאות?

מי קהל היעד של המיזם? מדוע המיזם חשוב לקהל היעד?

קהל היעד של המיזם הוא המורים בבתי הספר והגננות בגני הילדים.

מה ייחשב הצלחה של המיזם? וכיצד תמדוד אותה?

חלוקת מחשבים ניידים וקורסים מקצועיים לכל המורים והגננות בישראל. ההוכחה להצלחה המקצועית כבר נמצאת, המדידה תהיה לפי מספר המורים שיקבלו מחשבים וקורסים מקצועיים

כיצד ניתן לשכפל את המיזם שלך וליישם אותו במקומות אחרים?

ניתן ליישם את התכנית בכל הארץ. התכנית כוללת מעל ל – 6700 מורים ב – 173 ישובים בערים ובמועצות האזוריות שנהנים ממחשב נייד בתוספת תכנית השתלמות מקיפה של 120 שעות. לאור ההצלחה הגדולה של תכנית "מחשב נייד לכל מורה" של קרן אתנה, אימץ משרד החינוך את התכנית בשנת 2010 ויצא לדרך עם תכנית התקשוב הלאומית למאה ה-21 - כאשר המורים עומדים במרכז התכנית, והם מקבלים מחשב נייד עם הדרכה מקצועית, כפי שהרעיון בוצע בתכנית של קרן אתנה. ואנו מקוים שעד סוף שנת 2012 כבר יהיו מחשבים ניידים לכ- 30,000 מורים. התכנית קיימת, המודל קיים, יש לשכפל אותו ולהעניק לכל המורים מחשבים ניידים וקורסי הדרכה מקצועיים.

המשכיות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מהם האתגרים שיכולים למנוע מהמיזם שלך להתפתח? אנא פרט

גיוס תקציבים לרכישת המחשבים הניידים לכל המורים והחלפת המחשבים למורים שנכנסו לתכנית לפני 4 שנים ויש צורך בחידוש המחשבים על מנת שיוכלו להמשיך ללמד ולעבוד עם המחשב הנייד בכתה ובבית הספר.

מהן הפעולות שאתה נוקט כדי לעמוד באתגרים הללו?

גיוס תורמים לתכנית הן מהמגזר העסקי והן מהמגזר השלישי . גיוס ראש הממשלה ושר החינוך שיכריזו על התכנית כתכנית ראש הממשלה על מנת שלכל מורה בישראל יהיה מחשב נייד התוספת תכנית השתלמת עד לסוף שנת 2014.

מספר המתנדבים במיזם

1-5

מספר המועסקים במיזם

1-5

סיפור המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

הגענו לחלק האחרון של השאלון. זו ההזדמנות שלך לספר לנו את "סיפור המיזם" בצורה חופשית. מה גרם לך לחשוב על הרעיון, מי עומד מאחוריו, איך הכל התחיל וכל שאר הפרטים האישיים והמעניינים שאתה רוצה לספר לנו

בין 2001 ל 2007, כסמנכ"ל נס טכנולוגיות הייתי אחראי על פעילויות עיסקיות ב- 17 מדינות ביניהן היתה גם הודו, שם הייתי חשוף לגידול המדהים של מהנדסים המצטרפים מהאוניבסיטאות המקומיות לכוח העבודה בכל שנה (300,000). הדאגה לפרנסת 3,000 עובדי נס ישראל אל מול הנגיסה של המהנדסים ההודיים בפרויקטים טכנולוגיים מארה"ב ומאנגליה הביאה אותי לחשוב מהם היתרונות של המהנדסים הישראלים וכיצד ניתן לשמר את פרנסתם, וממחקר שעשיתי מצאתי שלנו בישראל יש את יתרון החדשנות=המוח, וחשבתי על דרכים כיצד לשפר ולשמר את היתרון הזה. הפתרון היה לדעתי אז, חינוך טוב יותר.
באותה תקופה נחשפתי למאמרים שהבהירו לי שתפקיד המורה השתנה בעקבות מהפכת האינטרנט והוא הפך ממקור ידע למנחה ומנטור, שכן הידע נמצא באינטרנט וזמין לכל אחד. בעקבות המהפכה מורים איבדו את ההערכה שהיתה אליהם כמקור ידע והיה חשוב לי לבצע מהלך שיחזיר למורה את ההערכה של ההורים ושל התלמידים.
לאחר הנפקת החברה בבורסה האמריקאית ב 2005 חשבתי כיצד אוכל לתרום לחברה וחיפשתי דרך להעצים את המורים. הרעיון שעלה היה לתת לכל מורה מחשב נייד ביחד עם קורסי הדרכה מקצועיים כדי שהמורה יוכל להשתמש במחשב ולהתעצם.
במהלך 2005 ו 2006 הצלחתי לשכנע את ראש הממשלה דאז אהוד אולמרט ואת שרת החינוך יולי תמיר ביחד עם הסתדרות המורים והעומד בראשה יוסי וסרמן, להירתם למשימה ועם תקציב עצמאי ותרומות שגייסתי התחלנו את המיזם שהגיע נכון להיום למורים ב 173 ישובים ברחבי המדינה.

Take action:

מה דעתך?

שתף