רפורמה במערכת החינוך בישראל

ע"י אילנה לביא | 06 בנוב' 2012
| 0 תגובות

סיכום:

המיזם שואף לעשות רפורמה מלאה במערכת החינוך. אכן שאפתני, אבל לדעתי לא בלתי אפשרי! השאיפה הזאת נובעת מההבנה שקיימות כיום מאות תכניות שמיושמות באופן חלקי במקומות שונים בישראל, ולכן לתכניות נקודתיות קשה לגרום לשינוי מהותי.
לאור העובדה שרבים חושבים שזה בלתי אפשרי, אפתח בפרק האחרון של התכנית: איך גורמים לזה לקרות?
הרעיון המרכזי בפרק זה הוא התייחסות מלאה לכל האספקטים הביצועיים של יישום התכנית בכל השלבים: החל מתהליך השכנוע ואישור התכנית, והמשך בביצוע השינוי בפועל ולאחר מכן הביצוע השוטף.
שלב השכנוע ואישור התכנית יבנה בעזרת אנשי יחסי ציבור ולוביסטים על מנת למקסם את סיכויי אישורה. הוא יכלול שכנוע וגיוס אנשי תקשורת וכן הכנת חומרים עבורם שהן ישכנעו אותם והן יסייעו בידם להציג אותה לציבור. הוא יכלול גם שימוש באמצעי לובינג וגיוס פוליטיקאים להעברתה בכנסת. שלב זה יכלול גם אסטרטגיה מלאה להתמודדות ושכנוע כל הגורמים המעורבים, ובעיקר ועדי המורים.
שלב השינוי יכלול תכנית מדוייקת רב-שנתית שתגדיר כיצד יתבצע השינוי בפועל.
שלב הביצוע יכלול את כל האספקטים של ניהול מערכת החינוך בשיטה החדשה הלכה למעשה.
לכל השלבים יבנו תכניות כלכליות מדוייקות כאשר התקציב הכללי (לשלבי השינוי והביצוע) יבנה מתקציב החינוך הנוכחי ומכספים נוספים שיגוייסו כחלק מהבניית התכנית, בעיקר מגורמים שכבר היום מממנים חלקים שונים במערכת החינוך.

התכנית עצמה מתייחסת לאספקטים רבים במערכת החינוך.
בעיקרה, התכנית מבוססת על שיטת החינוך הדמוקרטי תוך נטרול האלמנטים השנויים במחלוקת שבה:
* מינימום של שעות לימוד שבועיות
* השארת מקצועות חובה, שהיקפם ירד משנה לשנה.

כמו בחינוך דמוקרטי, תחומי הלימוד ורמות הלימוד יתרבו באופן משמעותי ויכללו סוגי אמנות רבים, ספורט, תחומים מקצועיים ועוד.
התכנית מתבססת על הרעיון שהרחבת המודל הדמוקרטי לכלל המדינה ותוך שיתוף עם העיריה וגורמים נוספים (כגון אירגוני ספורט, אוניברסיטאות, מוזיאונים וכו') מאפשרת להרחיב את ההיצע של תחומי ורמות הלימוד ולהוזיל את עלותם.
לתכנית אספקטים נוספים כגון:
* שיטות לגיוס כח-אדם איכותי ושיפור הקיים
* שיעורים שנוגעים לאינטליגנציה רגשית
* הגברת השימוש בשיטות של לימוד עצמי ולימוד מתוך עשיה
ועוד.

אודותיך

הצג ↓↑ הסתר↑ הסתר

אודותיך

שם פרטי

אילנה

שם משפחה

לביא

אודות הארגון שלך

שם הארגון

תפקידך בארגון

המידע שתספק כאן ישמש למילוי חלקים שלא מילאת בפרופיל שלך, למשל תחומי עניין, מידע על הארגון וכתובת אתר האינטרנט. פרטי הקשר שלך יישארו חסויים. לחץ כאן, כדי לבטל פעולה זו..

המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

שם המיזם

רפורמה במערכת החינוך בישראל

תיאור המיזם

המיזם שואף לעשות רפורמה מלאה במערכת החינוך. אכן שאפתני, אבל לדעתי לא בלתי אפשרי! השאיפה הזאת נובעת מההבנה שקיימות כיום מאות תכניות שמיושמות באופן חלקי במקומות שונים בישראל, ולכן לתכניות נקודתיות קשה לגרום לשינוי מהותי.
לאור העובדה שרבים חושבים שזה בלתי אפשרי, אפתח בפרק האחרון של התכנית: איך גורמים לזה לקרות?
הרעיון המרכזי בפרק זה הוא התייחסות מלאה לכל האספקטים הביצועיים של יישום התכנית בכל השלבים: החל מתהליך השכנוע ואישור התכנית, והמשך בביצוע השינוי בפועל ולאחר מכן הביצוע השוטף.
שלב השכנוע ואישור התכנית יבנה בעזרת אנשי יחסי ציבור ולוביסטים על מנת למקסם את סיכויי אישורה. הוא יכלול שכנוע וגיוס אנשי תקשורת וכן הכנת חומרים עבורם שהן ישכנעו אותם והן יסייעו בידם להציג אותה לציבור. הוא יכלול גם שימוש באמצעי לובינג וגיוס פוליטיקאים להעברתה בכנסת. שלב זה יכלול גם אסטרטגיה מלאה להתמודדות ושכנוע כל הגורמים המעורבים, ובעיקר ועדי המורים.
שלב השינוי יכלול תכנית מדוייקת רב-שנתית שתגדיר כיצד יתבצע השינוי בפועל.
שלב הביצוע יכלול את כל האספקטים של ניהול מערכת החינוך בשיטה החדשה הלכה למעשה.
לכל השלבים יבנו תכניות כלכליות מדוייקות כאשר התקציב הכללי (לשלבי השינוי והביצוע) יבנה מתקציב החינוך הנוכחי ומכספים נוספים שיגוייסו כחלק מהבניית התכנית, בעיקר מגורמים שכבר היום מממנים חלקים שונים במערכת החינוך.
התכנית עצמה מתייחסת לאספקטים רבים במערכת החינוך.
בעיקרה, התכנית מבוססת על שיטת החינוך הדמוקרטי תוך נטרול האלמנטים השנויים במחלוקת שבה:
* מינימום של שעות לימוד שבועיות
* השארת מקצועות חובה, שהיקפם ירד משנה לשנה.
כמו בחינוך דמוקרטי, תחומי הלימוד ורמות הלימוד יתרבו באופן משמעותי ויכללו סוגי אמנות רבים, ספורט, תחומים מקצועיים ועוד.
התכנית מתבססת על הרעיון שהרחבת המודל הדמוקרטי לכלל המדינה ותוך שיתוף עם העיריה וגורמים נוספים (כגון אירגוני ספורט, אוניברסיטאות, מוזיאונים וכו') מאפשרת להרחיב את ההיצע של תחומי ורמות הלימוד ולהוזיל את עלותם.
לתכנית אספקטים נוספים כגון:
* שיטות לגיוס כח-אדם איכותי ושיפור הקיים
* שיעורים שנוגעים לאינטליגנציה רגשית
* הגברת השימוש בשיטות של לימוד עצמי ולימוד מתוך עשיה
ועוד.

השלב שבו נמצא הפרויקט שלך

שלב הרעיון

מהי הבעיה שהמיזם שלך מנסה לפתור?

הבעיה היא שיש ריבוי עצום של תכניות, פרטיות וציבוריות, שכן אחת מהן היא חיובית בפני עצמה אך לא ניתן ליישם את כולן ביחד.
בפועל, בממוצע, בית-ספר אחד יכול לאמץ רק שבריר מהן.
המאמצים שמושקעים מתחלקים בין כל התכניות כך שבסופו של דבר שום דבר לא מקודם באופן משמעותי.
המיזם מנסה לפתח שיטה אחת אחידה, שמאמצת את האלמנטים ה"מוצלחים" ביותר (אחד הקריטריונים הוא שהאלמנט מיושם בהצלחה) ולהשקיע את כל המאמצים בהנחלת השיטה במלואה.

כיצד המיזם שלך נותן מענה יעיל לבעיה?

* ע"י איחוד כל התכניות מבחינה תכנית ורעיונית.
* ע"י איחוד האספקטים הישומיים הכרוכים בהן: כלכלי, ארגוני וכו'.
* ע"י איחוד המאמצים המושקעים ע"י כל הגורמים שעוסקים בחינוך.
* ע"י גיוס גורמים נוספים, שיתאפשר בזכות העובדה שמדובר בשינוי גדול ומהותי.

אם המיזם שלך זכה בפרסים או ציונים לשבח, נשמח אם תציין אותם

אתר האינטרנט

כתובת דף הפייסבוק

כתובת פרופיל הטוויטר

חדשנות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מה הופך את הרעיון שלך לייחודי (טכנולוגיה חדשנית, מודל פדגוגי, חברתי ו/או עסקי ייחודי וכו'...) - אנא פרט

העובדה שהוא עדיין לא בוצע בישראל.
התכנית עצמה אינה ייחודית אלא האסטרטגיה לביצועה.

אימפקט

הצג↑ הסתר↑ הסתר

במידה והפרויקט כבר פעיל, מה הערך בתחום החינוך שייצר עד כה?

במידה ומדובר במיזם חדש, מה ההערך בתחום החינוך שאתה מצפה שיהיה לפרויקט בשנתיים הבאות?

בהנחה שהמיזם יצליח, מדובר במהפך שלם במערכת החינוך, שגם מיליון מילים לא יספיקו כדי לתארו: בוגרי מערכת החינוך הציבורי בישראל יהיו סבלנים יותר, מגוונים יותר ביכולותיהם, מאושרים יותר ומתוסכלים פחות, יגיעו לרמה גבוהה יותר בתחומים שיבחרו, יוזמים יותר ופסיביים פחות. החינוך יהיה שויוני יותר הן על פני רמות סוציו-אקונומיות שונות והן (ובעיקר) על פני ילדים בעלי יכולות שונות בתחומים שונים.
יש להניח שתוך שנתיים יושגו רק חלק מהמטרות אך המטרה היא להשלים את התכנית במלואה תוך 10 שנים.

מי קהל היעד של המיזם? מדוע המיזם חשוב לקהל היעד?

כל ילדי ישראל.

מה ייחשב הצלחה של המיזם? וכיצד תמדוד אותה?

אישור התכנית תוך שנה והתחלת פיילוט במספר בתי"ס בישראל תוך שנה וחצי.

כיצד ניתן לשכפל את המיזם שלך וליישם אותו במקומות אחרים?

לאור העובדה שהמיזם נוגע לכל מערכת החינוך הציבורית בישראל, שיכפול יכול להיות למדינות אחרות בעולם.

המשכיות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מהם האתגרים שיכולים למנוע מהמיזם שלך להתפתח? אנא פרט

עשרות גורמים יכולים למנוע את אישורה או יישומה: כנסת/ממשלת ישראל, ועדי המורים.
בנוסף, עלולה לעלות התנגדות מגורמים שמרנים בציבור.

מהן הפעולות שאתה נוקט כדי לעמוד באתגרים הללו?

השקעת מאמצים רבים ביחסי ציבור לתכנית, לוביסטים ופוליטיקאים על מנת ליצור תמיכה רחבה ככל האפשר בקרב כל הציבור וע"י כך להגביר את הלחץ על הגורמים המתנגדים.

מספר המתנדבים במיזם

1-5

מספר המועסקים במיזם

0

סיפור המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

הגענו לחלק האחרון של השאלון. זו ההזדמנות שלך לספר לנו את "סיפור המיזם" בצורה חופשית. מה גרם לך לחשוב על הרעיון, מי עומד מאחוריו, איך הכל התחיל וכל שאר הפרטים האישיים והמעניינים שאתה רוצה לספר לנו

מדובר בתהליך ארוך מאוד. זה התחיל לפני כשש שנים כשקראתי את הספר אינטליגנציה ריגשית של דניאל גולמן. חשבתי הרבה על המרחק העצום בין הגורמים להצלחה ואושר בחיים (לטענתו של גולמן) לבין התכנים והדגשים שמיושמים כיום במערכת החינוך הציבורית וזה לא נתן לי מנוח.
העניין שלי בחינוך בכלל ובחינוך בישראל בפרט הלך וגבר, וככל שהעמקתי את הידע שלי התגברה בי תחושת הצורך שחייבים לשנות.
העמקתי ולמדתי על תכניות ושיטות מגוונות בחינוך, ובסופו של דבר נתיבים רבים הובילו אותי לחינוך הדמוקרטי ולהרגשה שזו השיטה הקרובה ביותר להגשמת היעדים שבעיני הם היעדים שאליהם אנחנו צריכים לשאוף: אנשים מאושרים, סבלנים, פתוחים, שמממשים את היכולות והכשרונות שלהם, שאוהבים ללמוד ושפועלים מתוך כח פנימי ולא מתוך רצון לאישור חיצוני.
בהמשך גיליתי שגם יעדים אחרים, שמגיעים מתחומים אחרים לגמרי, מתאימים לשיטה באופן מושלם. יעדים ציבוריים כגון שוויון או חלוקה נכונה יותר של אזרחי ישראל מבחינת המקצועות שבהם הם עוסקים והמומחיויות שלהם, חיזוק הקשר לקהילה ולסביבה, חיזוק הקשר בין ההורים וילדיהם - כל אלה באים לידי מימוש בשיטה הדמוקרטית וגם בשיטות אחרות, אך לא במערכת הנוכחית.
בשלב מסויים העיסוק התיאורטי הפך לתשוקה גדולה לגרום לזה לקרות והתחלתי לחקור יותר על השיטה בישראל, למה לא מצליחים לשנות אותה במשך כל כך הרבה שנים ואיך בכל זאת ניתן לעשות את זה.

כל זה, ביחד עם ההרגשה שזה באמת עניין של להיות או לחדול - שמבחינות רבות אוכלוסיית ישראל הולכת ומידרדרת ושלא נוכל להמשיך להתקיים כאן כמדינה אם לא נמצא במהירות דרך להפוך את הגלגל, הביאו אותי לכתיבת התכנית הזאת.

אילנה לביא עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2665 ימים

אילנה לביא יצר את המועמדות - לפני 2665 ימים

Take action:

מה דעתך?

שתף

מועמדות זו היא אודות: