עירוני הרצ"ל (שם זמני)

ע"י עופר פריאל | 10 באוק' 2012
| 4 תגובות

סיכום:

הרצ"ל = הרצאות לנוער.

לעירוני הרצ"ל שני מרכיבים עיקריים:
1. קיום אירועי הרצאות שבהם בני נוער מעניינים, מיוחדים ומעוררי השראה מרצים ומספרים את סיפורם בפני קהל של מאות בני נוער היושבים באולם. כל הרצאה אורכת כ-10 דקות.
2. אתר אינטרנט אליו מועלות ההרצאות המצולמות של בני הנוער המרצים, כך שבני נוער מכל רחבי הארץ, אנשי חינוך, הורים והקהל הרחב יכולים לצפות בהרצאות של בני הנוער ולשאוב מהם רעיונות, תובנות, מחשבות, השראה ותעוזה.

המרצים באירועים (ובאתר האינטרנט) הם בני נוער עם סיפור חיים מיוחד ומעורר השראה: בני נוער שהגיעו להישג יוצא דופן בתחום מסוים, בני נוער הפועלים בתחום מעניין או שונה או חיים אורח חיים מיוחד, בני נוער שחוו חוויה משמעותית כלשהי, בני נוער שחוללו שינוי כלשהו - באישיותם, בבית ספרם, בקהילה או בחברה, בני נוער מזרמים שונים בחברה הישראלית ובני נוער שקולם אינו נשמע בדרך כלל.

המודל לביצוע: אירועי ההרצאות מתקיימים בשיתוף עם מחלקות חינוך בעיריות, במועצות ובגופים נוספים, העוזרים במימון, בצילום ובארגון האירוע.

אודותיך

הצג ↓↑ הסתר↑ הסתר

אודותיך

שם פרטי

עופר

שם משפחה

פריאל

אודות הארגון שלך

שם הארגון

תפקידך בארגון

המידע שתספק כאן ישמש למילוי חלקים שלא מילאת בפרופיל שלך, למשל תחומי עניין, מידע על הארגון וכתובת אתר האינטרנט. פרטי הקשר שלך יישארו חסויים. לחץ כאן, כדי לבטל פעולה זו..

המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

שם המיזם

עירוני הרצ"ל (שם זמני)

תיאור המיזם

הרצ"ל = הרצאות לנוער.
לעירוני הרצ"ל שני מרכיבים עיקריים:
1. קיום אירועי הרצאות שבהם בני נוער מעניינים, מיוחדים ומעוררי השראה מרצים ומספרים את סיפורם בפני קהל של מאות בני נוער היושבים באולם. כל הרצאה אורכת כ-10 דקות.
2. אתר אינטרנט אליו מועלות ההרצאות המצולמות של בני הנוער המרצים, כך שבני נוער מכל רחבי הארץ, אנשי חינוך, הורים והקהל הרחב יכולים לצפות בהרצאות של בני הנוער ולשאוב מהם רעיונות, תובנות, מחשבות, השראה ותעוזה.
המרצים באירועים (ובאתר האינטרנט) הם בני נוער עם סיפור חיים מיוחד ומעורר השראה: בני נוער שהגיעו להישג יוצא דופן בתחום מסוים, בני נוער הפועלים בתחום מעניין או שונה או חיים אורח חיים מיוחד, בני נוער שחוו חוויה משמעותית כלשהי, בני נוער שחוללו שינוי כלשהו - באישיותם, בבית ספרם, בקהילה או בחברה, בני נוער מזרמים שונים בחברה הישראלית ובני נוער שקולם אינו נשמע בדרך כלל.
המודל לביצוע: אירועי ההרצאות מתקיימים בשיתוף עם מחלקות חינוך בעיריות, במועצות ובגופים נוספים, העוזרים במימון, בצילום ובארגון האירוע.

השלב שבו נמצא הפרויקט שלך

פעיל פחות משנה

מהי הבעיה שהמיזם שלך מנסה לפתור?

You can't be what you can't see
רמת השאיפות של רוב בני הנוער (ושל רב בני האדם) היא נמוכה - רובנו לא רואים את הכוחות שטמונים בתוכנו, לא מעיזים ולא פורצים דרכים חדשות, אלא נשארים במוכר ובידוע, מפחדים להעז, מפחדים להיכשל.
לבני נוער רבים חסרות דמויות להשראה, ועוד יותר מכך - דמויות להשראה בנות (ובני) גילם - בני נוער שפרצו דרך, שנפלו וקמו, שנכשלו והצליחו, בני נוער שאופן החשיבה שלהם הוא של מנצחים. בני נוער רבים לא מודעים לכך שכבר בגילם הם יכולים לעשות, להמציא, לשנות, להעז, לפרוץ דרך.

כיצד המיזם שלך נותן מענה יעיל לבעיה?

המיזם שלי חושף בני נוער למה שהם יכולים להיות. למה שהם יכולים לעשות. למה שהם יכולים להעז. למה שהם יכולים לחשוב.
כשאתה שומע הרצאה של ילד בן 15 שהמציא משחק מחשב ואפילקציה לסמרטפון - אתה אומר לעצמך - "הי,למה שאני לא אעשה את זה?". כשאתה שומע הרצאה של מישהו שנהיה מנהל מטבח וצוות עובדים של מסעדה בגיל 15 - אתה מבין שזה היה תהליך ארוך של למידה, של ניסוי וטעייה, של ביקורות קוטלות והישגים קטנים, עד שלבסוף הגיעה ההצלחה. אתה אומר לעצמך - "גם אני אגיע למשהו כזה".
כשאתה שומע הרצאה של מישהי בת 17 שחלתה בסרטן,והיא מספרת על הדברים הטובים שהיא קיבלה ולמדה מהמחלה ומההתמודדות איתה - אתה מבין שיש בעיות גדולות יותר משלך, ושגם מסבל אפשר ללמוד ולהתפתח, ושאפשר למצוא דברים טובים גם בחוויה הקשה הזו. ואתה אומר לעצמך - "הסבל שלי קטן לעומת זה".
כשאתה שומע בת 16 שהקימה עמותה לעזרה לילדים - אתה שואל את עצמך מה אתה נותן לחברה? אולי גם אני אתן.
וכך הלאה, כל הרצאה חושפת אותך לסיפור אישי של נער/ה בגילך, ושמה מולך מראה - איפה אתה בסיפור הזה. קדימה - תפעל, תיזום, תעשה, תתרום, תפרוץ דרך.

אם המיזם שלך זכה בפרסים או ציונים לשבח, נשמח אם תציין אותם

זכיתי בפרס ענק - אני מלווה את בני הנוער בבניית ההרצאות. הכרתי בני נוער מדהימים ומעוררי השראה. אני רוצה להביא את זה לבני נוער אחרים, לאנשי חינוך, להורים ולקהל הרחב.

אתר האינטרנט

יוקם השנה

כתובת דף הפייסבוק

יוקם בהמשך

כתובת פרופיל הטוויטר

חדשנות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מה הופך את הרעיון שלך לייחודי (טכנולוגיה חדשנית, מודל פדגוגי, חברתי ו/או עסקי ייחודי וכו'...) - אנא פרט

הייחודי הוא שיש כאן פלטפורמה שמביאה לבני נוער את בני הנוער: המיזם הוא מקום שבו בני נוער יכולים לשאוב כוחות והשראה מבני נוער אחרים ולהכיר בני נוער מיוחדים, מצליחים, שעברו חוויות אחרות מהם וכו'. זה לא קורה בד"כ, והרבה בני נוער סגורים בבועה של הסביבה המוכרת להם, למרות האינטרנט ומהפכת המידע.

אירועי ההרצאות הם אירועים מיוחדים, מרגשים ומעוררי השראה. בני הנוער מרותקים - לבני נוער אחרים. השימוש במדיה האינטרנטית מאפשר לחשוף בני נוער מכל הארץ למודלים של בני נוער, שיש מה ללמוד מהם, שיש מה לקחת מהם, שמעניין לשמוע אותם. הערה שחזרה על עצמה במשובים מהאירועים: "העובדה שבני נוער הם הדוברים והם אלה שעשו את מה שהם מרצים עליו - זה מעניין יותר ומשפיע יותר."

הפרוייקט לא בא ללמד משהו את הנוער, או לפתח מיומנות או כישורים כאלה ואחרים. הוא מראה להם דלתות נוספות, שיש אפשרות כבר עכשיו, בגילם, לפתוח ולצעוד בהן. הוא מגדיל את יכולת הבחירה של בני נוער, מראה להם בני נוער אחרים שהצליחו, שעשו, שחוו, שהרגישו - ומזמין אותם לפעול, לעשות, להרגיש, לחוות... המשובים מהאירועים שהתקיימו מלמדים שבני הנוער שישבו בקהל לא נשארו אדישים לחוויה שעברו.

אימפקט

הצג↑ הסתר↑ הסתר

במידה והפרויקט כבר פעיל, מה הערך בתחום החינוך שייצר עד כה?

בשני האירועים שהתקיימו עד כה צפו כקהל כ-400 בני נוער, ציטוטים מהמשובים שלהם תוכלו לקרוא בהמשך.
בסוף אוקטובר 2012 התקיים אירוע הרצאות ראשון במודל של שיתוף עם עירייה. נכחו בו כ-200 בני נוער, מורים ואנשי מחלקת החינוך של העיר.
אירועים נוספים מתוכננים השנה, כל ההרצאות צולמו או יצולמו ויועלו לאתר האינטרנט בקרוב.

במידה ומדובר במיזם חדש, מה ההערך בתחום החינוך שאתה מצפה שיהיה לפרויקט בשנתיים הבאות?

הערך החינוכי הוא בהגברת השאיפות של בני נוער, בחיזוק הביטחון העצמי שלהם, בהגברת האמונה ביכולתם של בני נוער לעשות, לשנות, לפעול, לחלום ולהעז (כאמור, כך גם על פי עדותם של בני הנוער שהשתתפו באירועים).
ערך חינוכי נוסף הוא בפיתוח האמפתיה - בני הנוער המרצים מביאים את הסיפור שלהם וגורמים להזדהות של הצופה. לכמה דקות של הרצאה - אתה נמצא בנעליו של המרצה, רואה את החיים דרך העיניים שלו. מרצים ממגזרים שונים ומאורחות חיים שונים - חושפים את בני הנוער לדמות שמאחורי הלבוש והסטראוטיפ.

בשנתיים הבאות צפויים להתקיים כ-8 אירועי הרצאות, כ-3,500 בני נוער ינכחו בהם. כל אירוע מתבצע בשיתוף עם עירייה וזוכה להד מקומי ולפרסום רב. אלפים רבים נוספים יחשפו להרצאות דרך אתר האינטרנט.

מי קהל היעד של המיזם? מדוע המיזם חשוב לקהל היעד?

קהל היעד העיקרי הוא בני נוער מרחבי הארץ. מטרת אירועי ההרצאות והעלתן לאתר האינטרנט היא לחשוף בני נוער למה שבני נוער אחרים עושים, חושבים וחווים, חשיפה שתעורר השראה בקרב בני נוער לפעול, לחשוב ולחוות - בתחומים שונים ומגוונים. כשמדברים על מהפכת המידע, מדברים בד"כ על ידע שגלוי לכולם ברשת האינטרנט. פה מדובר בידע שונה, ידע שמוביל אותך לחלום ולהעז - אם נער בן גילי עשה את זה או חשב את זה או חווה את זה - גם אני יכול.
קהל יעד נוסף הוא אנשי חינוך - מורים ומדריכים, וכן הורים. אלה יוכלו ללמוד מההרצאות עד לאן בני נוער יכולים להגיע ויקבלו מכך השראה בעצמם.
קהל יעד אחרון הוא הציבור הרחב שוודאי ימצא גם הוא עניין והשראה בהרצאות.

מה ייחשב הצלחה של המיזם? וכיצד תמדוד אותה?

קיום 4 אירועי הרצאות בשנה מול קהל של מאות בני נוער, באולמות הטובים ביותר שיש לעיריות להציע.
העלאה רצופה של הרצאות חדשות לאתר האינטרנט - הרצאה חדשה אחת לשבוע.
50 אלף צפיות לפחות בכל הרצאה.
עיריות ורשויות פונות אלי לארגון יום הרצאות אצלן.
בני נוער פונים אלי בבקשה לבוא ולהרצות באירועים.
(שתי הנקודות האחרונות כבר מתרחשות).

כיצד ניתן לשכפל את המיזם שלך וליישם אותו במקומות אחרים?

בניית מנגנון לביצוע אירועי הרצאות במקומות שונים בארץ, בעזרת בני נוער מתנדבים. בני נוער, מורים והורים שנחשפו לפרוייקט, כבר הביעו עניין להפיק אירוע שכזה בעיר שלהם. אין סיבה שזה לא יוכל לצאת לפועל.
בעתיד - קיום אירועי הרצאות בעולם, בקהילות יהודיות וכו'.

המשכיות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מהם האתגרים שיכולים למנוע מהמיזם שלך להתפתח? אנא פרט

אין כאלה. המיזם שלי יתפתח ויצא לפועל כי זה ה"שיגעון שלי" כבר זמן מה, כי אני יודע שהמיזם טוב, ושהוא בעל פוטנציאל לגדול, להצליח ולהשפיע. קיבלתי תגובות טובות רבות מבני נוער, מאנשי חינוך ומהציבור בכלל.

מודל ההפעלה של המיזם (שיתוף הפעולה עם עיריות, מועצות וגופים אחרים) מבטיח המשכיות של המיזם - עיריות כבר פונות אלי בבקשה לקיים אירוע הרצאות מצולם בשיתוף פעולה עימן.

המיזם יוצא לפועל בימים אלה ממש, מספר אירועים מתוכננים השנה בשיתוף עם עיריות ומועצות. כמו כן, קרן פילנתרופית כבר הביעה את רצונה לתמוך בפרוייקט והדבר נמצא בשלבים מתקדמים בימים אלה.

מהן הפעולות שאתה נוקט כדי לעמוד באתגרים הללו?

הדבר היחיד הוא הזמן שלי, בעיה אוניברסלית. המימון מהקרן שאקבל בקרוב, אם הכל ילך כשורה, יעזור בזה (אוכל להיעזר באנשי צוות נוספים, למשל באיתור בני נוער מתאימים ובהכנה שלהם להרצאות).

מספר המתנדבים במיזם

1-5

מספר המועסקים במיזם

0

סיפור המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

הגענו לחלק האחרון של השאלון. זו ההזדמנות שלך לספר לנו את "סיפור המיזם" בצורה חופשית. מה גרם לך לחשוב על הרעיון, מי עומד מאחוריו, איך הכל התחיל וכל שאר הפרטים האישיים והמעניינים שאתה רוצה לספר לנו

אני עוסק שנים רבות בחינוך והדרכה. בין היתר עסקתי בהעצמת נוער ובפיתוח חשיבה יצירתית. למדתי עם השנים שאפשר ללמד הרבה דברים ולעסוק בפרוייקטים חינוכיים רבים וטובים. אבל צריך לעסוק עם ילדים ונוער גם בנושאים כמו דימוי עצמי, בטחון עצמי, תעוזה, חלומות והגשמתם, הצלחה, למידה מכישלון וכו'. אלה דברים שמערכת החינוך כמעט ואינה מתייחסת אליהם ואילו בני הנוער צמאים להם - כי זה מדבר אליהם, כי הם מתעסקים בזה בתקופה שבהם מתעצבת האישיות שלהם.
בעקבות צפייה בהרצאות רבות באינטרנט, והתפתחות התחום הזה ברשת, חשבתי שיהיה נכון להביא לבני נוער את הסיפורים של בני נוער מעוררי השראה.

ארגנתי אירוע פיילוט - יצרתי קשר עם בני נוער מופלאים, נפגשתי איתם ועזרתי להם להתכונן להרצאה ברמה הגבוהה ביותר (תחום שבו יש לי ניסיון רב). מול 200 בני נוער, באולם של המכללה האקדמית ת"א-יפו, הם נתנו הרצאה מעוררת השראה: בת 18, יושבת ראש מועצת התלמידים בבית ספרה במשך 4 שנים רצופות, שהשילה ממשקלה 115 ק"ג, בן 18 שהגשים את חלום הכתיבה - שירים שלו הולחנו, קבוצת תיאטרון העלתה מחזה שלו וספר פרי עטו יצא לאור, בת 10 שקוראת 550 ספרים בשנה מספרת את סיפורה, בת 17 שחלתה בסרטן והרצתה על הדברים הטובים שיצאו לה מהמחלה ("השנה הטובה בחיי"), בן 16 שעומד בראש צוות הרובוטיקה בבית ספרו שהרצה על פתרון בעיות וחשיבה יצירתית בהדגמה על בניית רובוטים, ומרצים נוספים.

האירוע היה מיוחד ומרגש. התגובות היו נהדרות, ובמשובים שמילאו 200 בני הנוער שישבו בקהל עלו נקודות שהפתיעו גם אותי. הנה כמה ציטוטים מייצגים מהמשובים:
"ההרצאה עם החלומות תעזור לי להגשמת החלומות שוויתרתי עליהם."
"ההרצאות לימדו דברים חשובים לחיים שכל אחד חשוב שידע - דברים חשובים לעתיד ולהווה."
"היה מאוד מהנה ומעניין, מסקרן ומרגש. אני שמחה שהייתה לי ההזדמנות לשמוע את ההרצאות האלו."
"ההרצאות נתנו לי מוטיבציה להגשים את החלומות שלי."
"במקרה הזדמן לי להגיע ואני מרגישה ברת מזל וצריכה להקדיש מחשבה על מהו החלום שלי (סטודנטית שליוותה את בני הנוער שבקהל)."
"נהניתי מאוד, זו הייתה חוויה חד פעמית."
"הייתה לי הזדמנות לראות איך אנשים אחרים מתמודדים עם הבעיות והקשיים שלהם, ואיך הם רואים את חייהם דרך נקודת הראייה שלהם."
"עצם העובדה שבני נוער העבירו את ההרצאות או שעשו דברים בגילנו זה יותר מרתק ומעניין יותר."
"המרצים העבירו מסרים מאוד חשובים לחיים, שכל דבר קורה לטובה, ואם קורה משהו לא בסדר תמיד אפשר לתקן ולהפיק את המיטב."
"צריך להפיץ ולהראות את ההרצאות לאנשים ולבני נוער אחרים כדי שיוכלו לשנות את החיים."
"זה הגביר את המודעות שלי לגבי דברים שונים וזה עזר לי מאוד להיפטר ממשהו שהיה לי עול איתו."
"למדתי נושאים ודברים חדשים שיעזרו לי בעתיד."
"היה יום כיף ולמדתי הרבה מאוד וכרגע יש לי יותר בטחון עצמי."
"נהניתי מאוד ואני אזכור את ההרצאות האלה להרבה זמן."

לאחר אירוע הפיילוט החלטתי לקיים אירועים נוספים במודל של שיתוף פעולה עם עיריות ומועצות, מה שמצמצם מאוד את עלויות התפעול של הפרוייקט. אירוע ראשון במתכונת זו התקיים בסוף חודש אוקטובר 2012, ואירועים נוספים מתוכננים השנה.
במקביל אני עובד על הקמת אתר האינטרנט ועל גיוס כספים - מגעים עם קרן פילנתרופית אחת כבר נמצאים בשלבים מתקדמים.

עופר פריאל עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1629 ימים

עופר פריאל עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1631 ימים

עופר פריאל עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1631 ימים

עופר פריאל רשם: תודה גילי. לגבי הצעדים הבאים: א. קיום ארבעה אירועי הרצאות השנה, ומשהו כזה גם בשנה הבאה. בכל אירוע מרצים כ-7 מרצים (חלק מהאירועים ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1652 ימים המשך >
גילי רומן רשם: הי עופר, רעיון נפלא וממש חשים את ההתלהבות ולהט בה אתה מוביל אותו. זה כ"כ חשוב. מעניין אותי לדעת, כיצד מתוכננים הצעדים הבאים והאם ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1652 ימים המשך >
עופר פריאל רשם: אשמח להיות בקשר ולבחון שיתופי פעולה. עופר אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1653 ימים המשך >
דלית לאופר רשם: עופר מדהים אכן נשמע מעורר השראה נשמח לסייע באמצעות הרשת של הקשרים בערי חינוך בחדרה אני רואה הזדמנות מיוחדת - הצלחנו לייצר שם פעילות ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1655 ימים המשך >

עופר פריאל עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1656 ימים

עופר פריאל עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1658 ימים

עופר פריאל עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1659 ימים

Take action:

מה דעתך?

שתף

מועמדות זו היא אודות: