סיפוריי

ע"י רפאל וטורי | 04 בנוב' 2012
| 0 תגובות

סיכום:

שמי רפאל וטורי וביחד עם חברי הטוב יואב אדלר הקמתי אתר אינטרנט חינוכי חברתי- "סיפוריי" אשר מהווה פלטפורמה לכתיבה יוצרת ומאתגרת המאפשרת לגולשים לכתוב סיפור בהמשכים כאשר כל אחד יכול לקחת בו חלק. לקחנו את עולם הרשתות החברתיות ואת העולם החינוכי והראינו לבני הנוער את האפשרות לשלב בין השניים בכיף.

להלן קצת רקע על המיזם שלנו - "סיפוריי" וכמובן גם קישורים רלוונטיים לסיפורים ולאתר.

"סיפוריי" הוא אתר אינטרנט חדש ויחיד מסוגו בארץ המציע שירות שלא קיים באף מסגרת אחרת, גם לא חינוכית, הוא אתר חברתי בו כל משתמש הוא חלק מיצירה בלתי פוסקת על גבי האינטרנט. באתר ניתנת לכל כותב האפשרות לקרוא סיפורים של חברים, להמשיך סיפורים נבחרים ולהחליט לאן תתפתח העלילה. כל אחד יכול לכתוב פרק בסיפור קיים או להתחיל סיפור חדש ולתת לגולשים אחרים את האפשרות להמשיכו כאוות נפשם. יחד, נוצרים סיפורים רבים ומגוונים שנכתבו ע"י המון כותבים.
השימוש באתר סיפוריי משפר את יכולות הכתיבה והקריאה של התלמידים, מעודד יצירה, משפר את כושר ההבעה המילולית ומלמד אותם להיות יצירתיים תוך שיתוף פעולה עם חבריהם לכיתה.

בתחילה, עשינו פיילוט קטן בחמש כיתות נבחרות בחטיבת ביניים אחת בבת-ים. כל כיתה קבלה פרק ראשון של סיפור והתלמידים התבקשו לכתוב המשכים לפרק ולהמשכים שכתבו חבריהם. כך, נוצר לכל כיתה עץ סיפור משלה ובו אפשרויות שונות ומשונות להתפתחות הסיפור.

כבר בשבוע הראשון ניכר הפוטנציאל הרב בעניין, שיתוף הפעולה בקרב התלמידים היה פורה מאוד, גם הצוות הפדגוגי אהב את הרעיון ועודד את התלמידים לקחת חלק בכתיבת הפרקים וההמשכים, מורים להבעה וספרות אף השתמשו בתכנים שכתבו התלמידים במערכי השיעור, הרכז החברתי ויועצת בית הספר עקבו בעיון אחר התכנים וראו באתר ככלי שיכול לסייע להם לגלות בעיות ודברים שלא ידעו על התלמידים.

בזכות הצלחתו של הפיילוט פנתה אלינו סגנית ראש העיר ומחזיקת תיק החינוך בעיר בת ים, הגברת אסתר פירון, ובקשה שנעשה פרויקט רחב היקף בכל חטיבות הביניים בבת-ים.

אודותיך

שם הארגון: סיפוריי עוד ↓↑ הסתר↑ הסתר

אודותיך

שם פרטי

רפאל

שם משפחה

וטורי

אודות הארגון שלך

שם הארגון

סיפוריי

תפקידך בארגון

מקים המיזם והבעלים

המידע שתספק כאן ישמש למילוי חלקים שלא מילאת בפרופיל שלך, למשל תחומי עניין, מידע על הארגון וכתובת אתר האינטרנט. פרטי הקשר שלך יישארו חסויים. לחץ כאן, כדי לבטל פעולה זו..

המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

שם המיזם

סיפוריי

תיאור המיזם

שמי רפאל וטורי וביחד עם חברי הטוב יואב אדלר הקמתי אתר אינטרנט חינוכי חברתי- "סיפוריי" אשר מהווה פלטפורמה לכתיבה יוצרת ומאתגרת המאפשרת לגולשים לכתוב סיפור בהמשכים כאשר כל אחד יכול לקחת בו חלק. לקחנו את עולם הרשתות החברתיות ואת העולם החינוכי והראינו לבני הנוער את האפשרות לשלב בין השניים בכיף.
להלן קצת רקע על המיזם שלנו - "סיפוריי" וכמובן גם קישורים רלוונטיים לסיפורים ולאתר.
"סיפוריי" הוא אתר אינטרנט חדש ויחיד מסוגו בארץ המציע שירות שלא קיים באף מסגרת אחרת, גם לא חינוכית, הוא אתר חברתי בו כל משתמש הוא חלק מיצירה בלתי פוסקת על גבי האינטרנט. באתר ניתנת לכל כותב האפשרות לקרוא סיפורים של חברים, להמשיך סיפורים נבחרים ולהחליט לאן תתפתח העלילה. כל אחד יכול לכתוב פרק בסיפור קיים או להתחיל סיפור חדש ולתת לגולשים אחרים את האפשרות להמשיכו כאוות נפשם. יחד, נוצרים סיפורים רבים ומגוונים שנכתבו ע"י המון כותבים.
השימוש באתר סיפוריי משפר את יכולות הכתיבה והקריאה של התלמידים, מעודד יצירה, משפר את כושר ההבעה המילולית ומלמד אותם להיות יצירתיים תוך שיתוף פעולה עם חבריהם לכיתה.
בתחילה, עשינו פיילוט קטן בחמש כיתות נבחרות בחטיבת ביניים אחת בבת-ים. כל כיתה קבלה פרק ראשון של סיפור והתלמידים התבקשו לכתוב המשכים לפרק ולהמשכים שכתבו חבריהם. כך, נוצר לכל כיתה עץ סיפור משלה ובו אפשרויות שונות ומשונות להתפתחות הסיפור.
כבר בשבוע הראשון ניכר הפוטנציאל הרב בעניין, שיתוף הפעולה בקרב התלמידים היה פורה מאוד, גם הצוות הפדגוגי אהב את הרעיון ועודד את התלמידים לקחת חלק בכתיבת הפרקים וההמשכים, מורים להבעה וספרות אף השתמשו בתכנים שכתבו התלמידים במערכי השיעור, הרכז החברתי ויועצת בית הספר עקבו בעיון אחר התכנים וראו באתר ככלי שיכול לסייע להם לגלות בעיות ודברים שלא ידעו על התלמידים.
בזכות הצלחתו של הפיילוט פנתה אלינו סגנית ראש העיר ומחזיקת תיק החינוך בעיר בת ים, הגברת אסתר פירון, ובקשה שנעשה פרויקט רחב היקף בכל חטיבות הביניים בבת-ים.

השלב שבו נמצא הפרויקט שלך

פעיל בין 1 ל-5 שנים

מהי הבעיה שהמיזם שלך מנסה לפתור?

מאז שנכנס האינטרנט לחיינו, מבלים בני הנוער את מרבית זמנם באתרי האינטרנט השונים ובתוכם רשתות חברתיות כמו פייסבוק וכדומה. בעקבות זאת חלה ירידה משמעותית ביכולות האוריינות השונות, בקריאת ספרים, איכות הכתיבה, הדקדוק וההבעה בקרב בני הנוער.

כיצד המיזם שלך נותן מענה יעיל לבעיה?

השימוש באתר סיפוריי משפר את יכולות הכתיבה והקריאה של התלמידים, מעודד יצירה, משפר את כושר ההבעה המילולית ומלמד אותם להיות יצירתיים תוך שיתוף פעולה עם חבריהם לכיתה.

אם המיזם שלך זכה בפרסים או ציונים לשבח, נשמח אם תציין אותם

פרוייקטים שעשינו זכו לשבחים רבים בערים בהן ביצענו את הפעילות.
לדוגמא: http://old.ort.org.il/articles/?item=663361954

אתר האינטרנט

כתובת דף הפייסבוק

כתובת פרופיל הטוויטר

חדשנות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מה הופך את הרעיון שלך לייחודי (טכנולוגיה חדשנית, מודל פדגוגי, חברתי ו/או עסקי ייחודי וכו'...) - אנא פרט

כאמור, השילוב שעשינו בין הרשתות החברתיות והמשחק התחרותי לבין התוכן הלימודי חינוכי הפך את הכתיבה לדבר פשוט וקל ואפילו מאתגר.
שילבנו באתר טכנולוגיה שמוכרת לבני הנוער מכל הרשתות החברתיות המובילות אשר היוו כתמריץ לבני הנוער לכתוב.
את שלבי התחרות בנינו ביחד עם מורות ומדריכות חברתיות על מנת לתת דגש על מודל פדגוגי מסודר.
כל הנ"ל הופכים את הרעיון לייחודי ומעניין לצוות ההוראה ולבני הנוער כאחד.

אימפקט

הצג↑ הסתר↑ הסתר

במידה והפרויקט כבר פעיל, מה הערך בתחום החינוך שייצר עד כה?

התלמידים עדיין ממשיכים לכתוב באתר גם לאחר סיום הפרוייקטים בבית הספר.
להלן קצת תגובות של תלמידים אחרי פרוייקט סיפוריי בכיתתם:
עדי, תלמידת שכבה ח' מבית הספר אורט רמת יוסף בעיר בת ים המשתתפת בפרויקט, אשר נבחרה להיות נציגת הכיתה ולבחור את הפרק הראשון: "חשבנו שיהיה נחמד לכתוב סיפור דמיוני. הרבה כיתות בחרו סיפור מהחיים ואנחנו רצינו להתפרע עם הדמיון ולחשוב על משהו אחר, אז בחרנו סיפור על חייזרים בעולם שונה משלנו, אבל שמתמודדים עם דברים דומים – אהבה, פוליטיקה, חברות ועוד. בינתיים, יש לנו כבר מעל 70 פרקים והתפתחו כל מני קווי עלילה חלק דמיוניים יותר וחלק פחות. בחלק שאני יותר אוהבת התפתח סיפור אהבה בין הגיבור הראשי לאחת מהדמויות האחרות, ובחלק אחר יש סיפור על מלחמה בין כמה חייזרים על השליטה בעיר מרכזית. מה שהכי כיף זה שאתה יכול להשפיע על הסיפור כל הזמן וגם לקרוא רעיונות של חברים אחרים מהכיתה. אפילו המורה נכנסה וכתבה כמה פרקים!"
ניר, תלמיד שכבה ט', מוסיף ומספר כי "התחרות היא לא סתם תחרות רגילה. יש פה באמת סיפורים מעניינים שאתה רוצה לחזור ולראות איך הם התפתחו. הכיתה שלי כתבה כמה סיפורים שונים כדי שכל הילדים יוכלו למצוא התחלה של סיפור שמעניינת אותם. הסיפור מתפתח ומתפתח, אין לנו אפילו מושג מה יהיה בסוף וזה חלק מהכיף".

במידה ומדובר במיזם חדש, מה ההערך בתחום החינוך שאתה מצפה שיהיה לפרויקט בשנתיים הבאות?

מי קהל היעד של המיזם? מדוע המיזם חשוב לקהל היעד?

בני נוער - השימוש באתר סיפוריי משפר את יכולות הכתיבה והקריאה של התלמידים, מעודד יצירה, משפר את כושר ההבעה המילולית ומלמד אותם להיות יצירתיים תוך שיתוף פעולה עם חבריהם לכיתה.

מה ייחשב הצלחה של המיזם? וכיצד תמדוד אותה?

הצלחה של המיזם מבחינתי היא קיום פרוייקטים בכל הארץ מצפון ועד דרום. כך נוכל לשפר את האוריינות בקרב בני הנוער באופן גורף. כתיבה וקריאה כבר לא יפחידו את בני הנוער.

כיצד ניתן לשכפל את המיזם שלך וליישם אותו במקומות אחרים?

ניתן לעשות פרוייקטים בכל מקום בארץ ובעולם

המשכיות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מהם האתגרים שיכולים למנוע מהמיזם שלך להתפתח? אנא פרט

מהן הפעולות שאתה נוקט כדי לעמוד באתגרים הללו?

מספר המתנדבים במיזם

0

מספר המועסקים במיזם

1-5

סיפור המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

הגענו לחלק האחרון של השאלון. זו ההזדמנות שלך לספר לנו את "סיפור המיזם" בצורה חופשית. מה גרם לך לחשוב על הרעיון, מי עומד מאחוריו, איך הכל התחיל וכל שאר הפרטים האישיים והמעניינים שאתה רוצה לספר לנו

כאמור- שמי רפאל וטורי וביחד עם חברי הטוב יואב אדלר הקמתי אתר אינטרנט חינוכי חברתי- "סיפוריי" אשר מהווה פלטפורמה לכתיבה יוצרת ומאתגרת המאפשרת לגולשים לכתוב סיפור בהמשכים כאשר כל אחד יכול לקחת בו חלק. לקחנו את עולם הרשתות החברתיות ואת העולם החינוכי והראינו לבני הנוער את האפשרות לשלב בין השניים בכיף.

"סיפוריי" הוא אתר אינטרנט חדש ויחיד מסוגו בארץ המציע שירות שלא קיים באף מסגרת אחרת, גם לא חינוכית, הוא אתר חברתי בו כל משתמש הוא חלק מיצירה בלתי פוסקת על גבי האינטרנט. באתר ניתנת לכל כותב האפשרות לקרוא סיפורים של חברים, להמשיך סיפורים נבחרים ולהחליט לאן תתפתח העלילה. כל אחד יכול לכתוב פרק בסיפור קיים או להתחיל סיפור חדש ולתת לגולשים אחרים את האפשרות להמשיכו כאוות נפשם. יחד, נוצרים סיפורים רבים ומגוונים שנכתבו ע"י המון כותבים.
השימוש באתר סיפוריי משפר את יכולות הכתיבה והקריאה של התלמידים, מעודד יצירה, משפר את כושר ההבעה המילולית ומלמד אותם להיות יצירתיים תוך שיתוף פעולה עם חבריהם לכיתה.

כאמור, בתחילה, עשינו פיילוט קטן בחמש כיתות נבחרות בחטיבת ביניים אחת בבת-ים. כל כיתה קבלה פרק ראשון של סיפור והתלמידים התבקשו לכתוב המשכים לפרק ולהמשכים שכתבו חבריהם. כך, נוצר לכל כיתה עץ סיפור משלה ובו אפשרויות שונות ומשונות להתפתחות הסיפור.

כבר בשבוע הראשון ניכר הפוטנציאל הרב בעניין, שיתוף הפעולה בקרב התלמידים היה פורה מאוד, גם הצוות הפדגוגי אהב את הרעיון ועודד את התלמידים לקחת חלק בכתיבת הפרקים וההמשכים, מורים להבעה וספרות אף השתמשו בתכנים שכתבו התלמידים במערכי השיעור, הרכז החברתי ויועצת בית הספר עקבו בעיון אחר התכנים וראו באתר ככלי שיכול לסייע להם לגלות בעיות ודברים שלא ידעו על התלמידים.

בזכות הצלחתו של הפיילוט פנתה אלינו סגנית ראש העיר ומחזיקת תיק החינוך בעיר בת ים, הגברת אסתר פירון, ובקשה שנעשה פרויקט רחב היקף בכל חטיבות הביניים בבת-ים.
כחודש לאחר מכן החל הפרויקט העירוני בו השתתפו כ 100 כיתות ב- 8 חטיבות הביניים שבעיר.
הוחלט שהסיפור הטוב ביותר מכל הכיתות יזכה את הכיתה כולה ביום כיף בסופרלנד.
במהלך הפרויקט ליוותה את התלמידים בלוגרית בדף הפייסבוק של האתר ונתנה להם משימות יומיות נושאות פרסים, בנושאים ערכיים שונים כגון: ואהבת לרעך כמוך, אהבת הארץ ועוד.

כמות הכותבים בפרויקט העירוני היתה כ - 5000 תלמידים והתחרות אכן היתה קשה.

בסיום הפרויקט שארך כחודש, כל בית ספר בחר סיפור אחד אשר ייצג את בית הספר בתחרות העירונית.
לבסוף, צוות השופטים שכלל נציגים מבכירים בעיריה, מהחינוך הפורמלי ומהחינוך הבלתי פורמלי, בחר את הסיפור המנצח.

באתר פיתחנו מערכת אבטחה אשר יודעת לזהות ולסנן באופן מידי תכנים בלתי הולמים וכל גולש יכול לדווח לנו על תוכן פוגעני כזה או אחר בכל רגע נתון.

כמו כן, לאחרונה הוספנו אפשרויות חדשות ומגוונות לאתר כמו האפשרות להעלאת סרטונים כהמשך לפרקים, חידות הגיון ומשחקי חשיבה.

מאז ביצענו עוד כמה פרויקטים בערים שונות ולקראת השנה הבאה אנו מתוכננים לעשות פרויקטים בעוד ערים בארץ.

חשוב לציין כי כבר אחרי הפרויקט הראשון שעשינו פנו אלינו נציגי משרד החינוך.

רפאל וטורי עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 1602 ימים

רפאל וטורי יצר את המועמדות - לפני 1602 ימים