בית חינוך למדעי הרוח

ע"י ליאור פרלמן | 22 בספט' 2012
| 4 תגובות

סיכום:

ארגון "דרך רוח" בשיתוף עם עיריית חיפה, ואוניברסיטת חיפה הקימו בעיר, בית חינוך ללימודי מדעי הרוח בהיקף של 5 יח"ל.
בלימודים בבית החינוך לוקחים חלק תלמידים מבתי ספר בחיפה בהם אין אפשרות ללמוד את מגמות מורחבות ללימודי מדעי הרוח, עקב מיעוט נרשמים ( עירוני א' ; עירוני ג' ; עירוני ה' ; חוגים ; אליאנס).
בשלב הראשון , נפתחו בבית החינוך 2 כיתות י' בתחומים הבאים: ספרות והיסטוריה.
תוכנית הלימודים בבית החינוך מתבססת על תוכנית הלימודים של משרד החינוך ובנוסף אליה: אנשי רוח מתחומים שונים יגיעו לבית החינוך על בסיס קבוע ויפגשו עם התלמידים; התלמידים יחשפו לפעילויות תרבותיות מגוונות: תיאטרון, מחול, קונצרטים, סיורים במוזיאונים וכן ישתתפו בסדנאות כתיבה, ימי עיון ובפעילויות תרבותיות אחרות המתקיימות באוניברסיטת חיפה.
ההוראה בבית החינוך תתבסס על שיטות חדשניות הכוללת שימוש בטכנולוגיה עדכנית ומאגרי מידע נרחבים.
תלמידים מובילים יזכו לחניכה ולליווי , יעסקו בעבודות חקר/גמר ( כתחליף לבחינת הבגרות ) ואף יוכלו להתחיל ולצבור נקודות זכות באוניברסיטה לקראת תואר ראשון במדעי הרוח.
הלימודים מרוכזים ביום לימודים אחד,בשעות אחה"צ ( 15:30 – 19:30 ) .

אודותיך

שם הארגון: "דרך רוח" - לקידום מדעי הרוח בישראל עוד ↓↑ הסתר↑ הסתר

אודותיך

שם פרטי

ליאור

שם משפחה

פרלמן

אודות הארגון שלך

שם הארגון

"דרך רוח" - לקידום מדעי הרוח בישראל

תפקידך בארגון

מייסד ומנהל שותף

המידע שתספק כאן ישמש למילוי חלקים שלא מילאת בפרופיל שלך, למשל תחומי עניין, מידע על הארגון וכתובת אתר האינטרנט. פרטי הקשר שלך יישארו חסויים. לחץ כאן, כדי לבטל פעולה זו..

המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

שם המיזם

בית חינוך למדעי הרוח

תיאור המיזם

ארגון "דרך רוח" בשיתוף עם עיריית חיפה, ואוניברסיטת חיפה הקימו בעיר, בית חינוך ללימודי מדעי הרוח בהיקף של 5 יח"ל.
בלימודים בבית החינוך לוקחים חלק תלמידים מבתי ספר בחיפה בהם אין אפשרות ללמוד את מגמות מורחבות ללימודי מדעי הרוח, עקב מיעוט נרשמים ( עירוני א' ; עירוני ג' ; עירוני ה' ; חוגים ; אליאנס).
בשלב הראשון , נפתחו בבית החינוך 2 כיתות י' בתחומים הבאים: ספרות והיסטוריה.
תוכנית הלימודים בבית החינוך מתבססת על תוכנית הלימודים של משרד החינוך ובנוסף אליה: אנשי רוח מתחומים שונים יגיעו לבית החינוך על בסיס קבוע ויפגשו עם התלמידים; התלמידים יחשפו לפעילויות תרבותיות מגוונות: תיאטרון, מחול, קונצרטים, סיורים במוזיאונים וכן ישתתפו בסדנאות כתיבה, ימי עיון ובפעילויות תרבותיות אחרות המתקיימות באוניברסיטת חיפה.
ההוראה בבית החינוך תתבסס על שיטות חדשניות הכוללת שימוש בטכנולוגיה עדכנית ומאגרי מידע נרחבים.
תלמידים מובילים יזכו לחניכה ולליווי , יעסקו בעבודות חקר/גמר ( כתחליף לבחינת הבגרות ) ואף יוכלו להתחיל ולצבור נקודות זכות באוניברסיטה לקראת תואר ראשון במדעי הרוח.
הלימודים מרוכזים ביום לימודים אחד,בשעות אחה"צ ( 15:30 – 19:30 ) .

השלב שבו נמצא הפרויקט שלך

פעיל פחות משנה

מהי הבעיה שהמיזם שלך מנסה לפתור?

בבתי ספר תיכוניים רבים בחיפה לא קיימות מגמות של לימודים מורחבים [3-5 יח"ל] בתחומי מדעי הרוח השונים, גם לא בתחומי הליבה - ספרות, תנ"ך והיסטוריה אותם מחויבים התלמידים ללמוד בהיקף של 2 יח"ל. כך יוצא, שתלמידים המעוניינים להרחיב את לימודיהם באחד מהתחומים הללו ניצבים מול שוקת שבורה. עובדה זו משפיעה גם על יוקרתם של התחומים הללו כשהם נלמדים בהיקף של 2 יח"ל.
בנוסף, החשיפה לטקסטים מרכזיים העומדים בלב התרבות האנושית וכן המיומנויות הבסיסיות - קריאה ביקורתית וכתיבה מקורית [מדעית ואישית], נזנחות לטובת לימוד מורחב של תחומים אחרים בעלי רייטינג עכשווי גבוה יותר. בעולם שבו נדרש האדם להתאים את עצמו לסביבות משתנות באופן כללי ולסביבות עבודה משתנות באופן פרטי, משמעותם של לימודי הליבה העיוניים גדולה מתמיד.

כיצד המיזם שלך נותן מענה יעיל לבעיה?

הלימודים בבית החינוך זו כרגע החלופה היחידה הקיימת למי מתלמידי התיכון בעיר, שמעוניין ללמוד את מקצועות הליבה של מדעי הרוח ( הסטוריה ; ספרות )ברמה של 5 יח"ל.

אם המיזם שלך זכה בפרסים או ציונים לשבח, נשמח אם תציין אותם

אתר האינטרנט

כתובת דף הפייסבוק

http://www.facebook.com/#!/pages/%D7%93%D7%A8%D7%9A-%D7%A8%D7%95%D7%97/321050807912025

כתובת פרופיל הטוויטר

חדשנות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מה הופך את הרעיון שלך לייחודי (טכנולוגיה חדשנית, מודל פדגוגי, חברתי ו/או עסקי ייחודי וכו'...) - אנא פרט

הרעיון ייחודי הן מבחינת :
1) המודל שנבנה לשיתוף פעולה בין רשות מקומית, מוסד אקדמי ובתי הספר.
2) המודל הפדגוגי עליו תתבסס הלמידה בבית החינוך - כ 30% הוראה פרונטלית והשאר פעילות אקטיבית של התלמידים.
3) קידום תחום מדעי הרוח בתיכונים ובכלל, בניגוד למגמה הרווחת בציבור

אימפקט

הצג↑ הסתר↑ הסתר

במידה והפרויקט כבר פעיל, מה הערך בתחום החינוך שייצר עד כה?

במידה ומדובר במיזם חדש, מה ההערך בתחום החינוך שאתה מצפה שיהיה לפרויקט בשנתיים הבאות?

אנחנו מצפים לשמש מודל פדגוגי וחינוכי לרשויות מקומיות נוספות שיאמצו את התפיסה והשיטה שעל פיה אנו פועלים.
כמו כן אנו מצפים לשמש מודל הוראה למורי מגמות מדעי הרוח בבתי הספר שיאמצו את השיטות שלנו ויצמיחו מחדש את המגמות ההומניות בבתי הספר.
בבסיס המודל הפדגוגי שלנו אנחנו מעמידים את פיתוח יכולת הכתיבה והקריאה בקרב התלמידים כמו גם הצורך להפוך את התלמידים לפעילים בשיעור ולאחריו.

מי קהל היעד של המיזם? מדוע המיזם חשוב לקהל היעד?

קהל היעד של המיזם הינו בראש ובראשונה תלמידי התיכון בעיר חיפה שאנו מקווים שמספרם בבית החינוך ילך ויגדל מדי שנה בשנה.
כמו כן אנו מקווים שרשויות מקומיות ומוסד אקדמיים נוספים יאמצו את המודל שפיתחנו לשיתוף פעולה לקידום מדעי הרוח.
קהל יעד נוסף הינם המורים למקצועות מדעי הרוח שאנו מקווים שיאמתו את שיטות ההוראה והלימוד בבית החינוך וישלבו אותם בבית ספרם

מה ייחשב הצלחה של המיזם? וכיצד תמדוד אותה?

הצלחה של המיזם תיחשב:
1) גידול במספר התלמידים וכיתות הלימוד שתפתחנה בבית החינוך
2) שילוב מגמות הומניות נוספות בבית החינוך
3) שיפור משמעותי ביכולת הכתיבה והקריאה של התלמידים
4) משוב חיובי מהתלמידים לגבי חווית הלימודה שלהם בבית החינוך

כיצד ניתן לשכפל את המיזם שלך וליישם אותו במקומות אחרים?

להבנתי שכפול המיזם פשוט ותלוי בעיקר באפשרות לחבר בין רשות מקומית, אוניברסיטה ובתי ספר. תוכנית הפעולה קיימת ( כולל אבני דרך מרכזיות ומקורות תקציב נדרשים ) וכל שנשאר כעת הוא פשוט לאמץ אותה ולהתחיל לעבוד !

המשכיות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מהם האתגרים שיכולים למנוע מהמיזם שלך להתפתח? אנא פרט

1) יכולת ההתמדה של התלמידים ( בעיקר בשל העומס הלימודי בו הם נתונים בבתי הספר ).
2 ) איתור מורים מתאימים להוראה בבית החינוך
3) גיוס מקורות התקציב הנדרשים לשם הפעלתו השוטפת

מהן הפעולות שאתה נוקט כדי לעמוד באתגרים הללו?

1) מקווה שחווית הלמידה בבית החינוך תשמר ותעודד את התלמידים להגיע
2) הפעלת בית החינוך במתחם אוניברסיטת חיפה מקנה לפרוייקט הילה אקדמית חיונית
3) תהליך מיון ואיתור ממושכים למורים הנבחרים ללמוד
4) פעילות נמרצת לגיוס משאבים בקרב גורמים מוסדיים ( משרד חינוך ; רשות מקומית ) וקרנות פילנטרופיות

מספר המתנדבים במיזם

0

מספר המועסקים במיזם

1-5

סיפור המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

הגענו לחלק האחרון של השאלון. זו ההזדמנות שלך לספר לנו את "סיפור המיזם" בצורה חופשית. מה גרם לך לחשוב על הרעיון, מי עומד מאחוריו, איך הכל התחיל וכל שאר הפרטים האישיים והמעניינים שאתה רוצה לספר לנו

סיפור המיזם התחיל למעשה אצלי ואצל בת זוגי - ד"ר סיגל נאור פרלמן המייסדים והמנהלים השותפים של ארגון "דרך רוח" הפועל לקידום מדעי הרוח בישראל.
ההבנה שכדי לשנות משהו מהותי בתחום מדעי הרוח גרמה לנו לפעול במספר כיווני פעולה מרכזיים לקידום התחום.
ההכרה כי בעיר חיפה ( העיר בה אנו מתגוררים ) אין לתלמידי התיכון ברב בתי הספר בעיר אפשרות ללמוד את מקצועות הליבה של מדעי הרוח, ברמה של 5 יח"ל, כמו גם ההבנה כי תחומי ידע אלו ( כמו גם המיומנויות שהם מקנים ) הביאה אותו לחשוב על הקמתו של בית חינוך למדעי הרוח.
אחרי לימוד מעמיק של השטח ושל הנפשות הפועלות בתחום למדנו לעומק את הנעשה במכון חמד"ע בת"א ( בית חינוך דומה לתחומי הידע בפיזיקה וכימיה ) שירטטנו את הרעיון בקווים כלליים והצגנו אותו לראש מערכת החינוך והתרבות בעיר - מר ערן דובובי ודיקן הפקולטה למדעי הרוח באוניברסיטת חיפה - פרופ' ראובן שניר.
אחרי שהצלחנו להדביק אותם בהתלהבות שלנו הכל התחיל להתגלגל במהירות רבה.
קם צוות פעולה בראשות ראש מנהל החינוך בחיפה - מר דורון סקל ואחרי עבודה מאומצת של כ 8 חודשים אנו עומדים לפתוח את הלימודים בבית החינוך ב 15/10/12.
כ 40 תלמידים מ 5 בתי ספר תיכוניים בעיר נרשמו בינתיים לפרוייקט ( הסטוריה וספרות ) ואנו מקוים שמספר זה ילך ויתעצם משנה לשנה

ליאור פרלמן רשם: הי שירלי, תודה על הפרגון. בהחלט מסכים עם הדברים שלך. יחד עם זאת אנחנו מקווים, שבבוא העת, נצליח להצמיח מחדש את המגמות ההומוניות שגוועו ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2461 ימים המשך >
שירלי קני רשם: הי ליאור. קודם כל, אני עוקבת אחרי "דרך הרוח" גם בפייסבוק ובהחלט כיף לראות שיצאתם לדרך ובהצלחה מרובה. אני חושבת שכדאי להדגיש לא רק את ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2461 ימים המשך >
ליאור פרלמן רשם: בשלב ראשון אנחנו רוצים לגדול מבחינת כמות התלמידים שילמדו בבית החינוך ומספר הכיתות שתפתחנה ( היעד לתשע"ד הוא לפתוח 4 כיתות ). כמו כן ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2467 ימים המשך >
גילי רומן רשם: ליאור שלום, נשמע שהמיזם מצליח ומתקדם יפה בחיפה. כל הכבוד! מהו הצעד הבא שאתם מעוניינים לקדם? לאן המיזם מתפתח ומשפיע, לפי ... אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2471 ימים המשך >

ליאור פרלמן עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2487 ימים

ליאור פרלמן יצר את המועמדות - לפני 2487 ימים

Take action:

מה דעתך?

שתף