בית ספר על גלגלים

ע"י רותי שמרון | 31 באוק' 2012
| 1 תגובות

סיכום:

המיזם עוסק בהפיכת בית הספר לבית ספר רוכב - הכנסת רכיבה על אופניים ושילוב אופניים בכל תחומי החיים בבית הספר ובקהילה - פיזית, פדגוגית וערכית. הכוונה לעידוד רכיבה לביה"ס באופניים, הכנת מסלול בטוח לרכיבה לבתי הספר ומכלול תכנים ופעילויות בנושא זה.
היתרונות:
מיצוב בתי הספר כבתי ספר ירוקים
הכנסת ספורט באופן עמוק לתוך מערכת החינוך
העצמה ואתגר לתלמידים ולמורים
פעילות קהילתית ענפה ומאתגרת
מיתוג הישוב כישוב ירוק תומך ספורט ואיכות הסביבה
ערכים - פעילות גופנית, שמירה על איכות הסביבה, נגישות ושוויון לכלל התלמידים

האמצעי:
לימוד רכיבה על אופניים בבית הספר
רכיבה בפועל לביה"ס וחזרה - הכנת מסלול בטוח, שבילי אופניים, שיתוף הקהילה
טיולי אופניים - לתלמידים וקהילת ביה"ס
לימוד מקצועות שונים באמצעות האופניים - פיזיקה, גיאוגרפיה, היסטוריה, ספורט...
פעילות קהילתית - אירועים תחרותיים, רכיבה עממית, אירועים ישוביים ועוד.
אמנות ועבודה - הקמת סדנא לתיקון אופניים בביה"ס - הכשרה מקצועית לתיקון והתמחות
ילדי כיתה ו' חונכים את ילדי הכיתות הצעירות ללמוד רכיבה וכללי זה"ב
מורים "נאמני אופניים בביה"ס" ואפילו מוכשרים כמדריכי רכיבה מוסמכים
רכיבה המותאמת גם לבעלי מוגבלויות ונגישות לכל.

אודותיך

הצג ↓↑ הסתר↑ הסתר

אודותיך

שם פרטי

רותי

שם משפחה

שמרון

אודות הארגון שלך

שם הארגון

תפקידך בארגון

המידע שתספק כאן ישמש למילוי חלקים שלא מילאת בפרופיל שלך, למשל תחומי עניין, מידע על הארגון וכתובת אתר האינטרנט. פרטי הקשר שלך יישארו חסויים. לחץ כאן, כדי לבטל פעולה זו..

המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

שם המיזם

בית ספר על גלגלים

תיאור המיזם

המיזם עוסק בהפיכת בית הספר לבית ספר רוכב - הכנסת רכיבה על אופניים ושילוב אופניים בכל תחומי החיים בבית הספר ובקהילה - פיזית, פדגוגית וערכית. הכוונה לעידוד רכיבה לביה"ס באופניים, הכנת מסלול בטוח לרכיבה לבתי הספר ומכלול תכנים ופעילויות בנושא זה.
היתרונות:
מיצוב בתי הספר כבתי ספר ירוקים
הכנסת ספורט באופן עמוק לתוך מערכת החינוך
העצמה ואתגר לתלמידים ולמורים
פעילות קהילתית ענפה ומאתגרת
מיתוג הישוב כישוב ירוק תומך ספורט ואיכות הסביבה
ערכים - פעילות גופנית, שמירה על איכות הסביבה, נגישות ושוויון לכלל התלמידים
האמצעי:
לימוד רכיבה על אופניים בבית הספר
רכיבה בפועל לביה"ס וחזרה - הכנת מסלול בטוח, שבילי אופניים, שיתוף הקהילה
טיולי אופניים - לתלמידים וקהילת ביה"ס
לימוד מקצועות שונים באמצעות האופניים - פיזיקה, גיאוגרפיה, היסטוריה, ספורט...
פעילות קהילתית - אירועים תחרותיים, רכיבה עממית, אירועים ישוביים ועוד.
אמנות ועבודה - הקמת סדנא לתיקון אופניים בביה"ס - הכשרה מקצועית לתיקון והתמחות
ילדי כיתה ו' חונכים את ילדי הכיתות הצעירות ללמוד רכיבה וכללי זה"ב
מורים "נאמני אופניים בביה"ס" ואפילו מוכשרים כמדריכי רכיבה מוסמכים
רכיבה המותאמת גם לבעלי מוגבלויות ונגישות לכל.

השלב שבו נמצא הפרויקט שלך

שלב הרעיון

מהי הבעיה שהמיזם שלך מנסה לפתור?

המיזם מציע פתרון למספר בעיות:
עומסים ופקקי תנועה בדרך מביה"ס וחזרה
זיהום אויר
חוסר בפעילות ספורטיבית אצל ילדים
ריבוי תאונות דרכים
פדגוגיה - יצירת רלוונטיות של תכני הלימוד לחיי הילדים - באמצעות חיבור של תחומי העיסוק והעניין שלהם אל תחומי הלימוד בבית הספר.

כיצד המיזם שלך נותן מענה יעיל לבעיה?

במסגרת המיזם תהיה הקניית רכיבה על אופניים לילדים, לימוד זה"ב באמצעות אופניים, פעילות ספורטיבית לתלמידים, שילוב של עבודה מעשית בבית הספר –טיפול ותיקון באופניים, לימוד לאחריות ועצמאות של התלמיד על בטיחותו ושלמות הגוף, על רכושו וטיפול ותחזוקה שלו.
בתי הספר הופכים לחלק אקטיבי מן הקהילה - יוזמים ומשתלבים בפעילות קהילתית
שילוב האופניים במקצועות הלימוד - יצירת רלוונטיות וענין לילדים במה שהם לומדים בבתי הספר.

המיזם מעודד תחבורה ירוקה, מפחית זיהום אויר ומפתח מודעות סביבתית בישובים ןממצב את בתי הספר כמובילי חינוך ירוק בקהילה. המשמעות חיזוק תפקידם של בתי הספר כמובילים ויוצרים חברה - מיצוב מחדש של הערך החברתי של בתי הספר בקהילה.
המיזם יפחית את עומסי התנועה אל ומ בתי הספר בשעות הקריטיות של היום - וכך ישפר את איכות החיים לכלל הקהילה, יגביר את העצמאות של הילדים ויחזק את מעמדם כמובילי שינוי בסביבתם הקרובה.
בנוסף, רכיבה על אופניים תתרום באופן פרטני לשיפור הקואורדינציה של הילדים, שיפור שליטה בשיווי משקל, לשיפור התמצאות במרחב, חיזוק יכולות קשב וריכוז, שיפור הביטחון העצמי, מעודדת פעילות חברתית ולבסוף מסייעת לילדים עם צרכים מיוחדים

אם המיזם שלך זכה בפרסים או ציונים לשבח, נשמח אם תציין אותם

אתר האינטרנט

כתובת דף הפייסבוק

כתובת פרופיל הטוויטר

חדשנות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מה הופך את הרעיון שלך לייחודי (טכנולוגיה חדשנית, מודל פדגוגי, חברתי ו/או עסקי ייחודי וכו'...) - אנא פרט

הרעיון ייחודי בכך שהוא נותן מענה למגוון צרכים ובעיות שונות איתן מתמודדים יישובים וקהילות בעידן הנוכחי. הפתרון שהוא מציע הוא יחסים פשוט ולא יקר - והיכולת שלו להשפיע ולחולל שינוי מהיר ומורגש בישוב ובקהילה הוא עצום. בנוסף, הכנסת הרכיבה על אופניים לתוך בתי הספר מתאימה לכולם (ברמות שונות), מזמנת מגוון עצום של הזדמנויות ללמידה, העצמה והתנסות. בנוסף הרעיון משלב בין פדגוגיה חדשנית, ערכים סביבתיים, ספורט ופעילות קהילתית רב גילאית בצורה ייחודית ומאתגרת.
כמו כן, המיזם מזמן שיתופי פעולה מגוונים בין ביה"ס להרשות המקומית, למשרד התחבורה ומשרד החינוך וגופי מגזר שלישי כגון - איגוד האופניים בישראל, עמותת אור ירוק, עמותת אתגרים, ארגון "אופניים לכולם" ועוד

אימפקט

הצג↑ הסתר↑ הסתר

במידה והפרויקט כבר פעיל, מה הערך בתחום החינוך שייצר עד כה?

במידה ומדובר במיזם חדש, מה ההערך בתחום החינוך שאתה מצפה שיהיה לפרויקט בשנתיים הבאות?

המיזם יכול לחולל שינוי יישובי קהילתי בטווח של שנתיים - גיוס בתי ספר בתוך יישוב מסוים למיזם יוביל בהכרח את הישוב לחשיבה ושינוי דפוסי התחבורה והחשיבה הסביבתית של הישוב. הפחתה צפויה בעומסי תנועה וזיהום אויר הם שינוי מורגש בקהילה באופן מיידי ולכן למיזם תהיה קיימות ורלוונטיות לכלל הקהילה. מעבר של תלמידים רבים לפעילות ספורט כחלק מן היום יום הוכחה כמשפיעה על יכולת הקשב והריכוז, עלייה בכמות האנרגיה, ירידה במשקל, שיפור האינטראקציה והפעילות החברתית ועוד. לכל אלה תהיה השפעה גם רמת ההישגים בבתי הספר המשתתפים במיזם.

מי קהל היעד של המיזם? מדוע המיזם חשוב לקהל היעד?

קהל היעד של המיזם הם תלמידי בתי הספר היסודיים. המיזם מחנך לערכים של פעילות גופנית, פעילות חברתית וקהילתית, ערכים של מנהיגות והובלה בקהילה - באמצעות חינוך לקיימות ואיכות הסביבה, התנדבות ועזרה הדדית ועוד.

מה ייחשב הצלחה של המיזם? וכיצד תמדוד אותה?

בשני ישובי פיילוט יהיה בית ספר אחד או יותר ההופך חלק מן המיזם. בסוף השנה הראשונה - 75% מהתלמידים רוכבים על אופניים לביה"ס וחזרה, הכנת מסלולים בטוחים לרכיבה אל ביה"ס וממנו, אירוע קהילתי אחד בשנה של כלל קהילת ביה"ס, בתחום הפדגוגי - ישנה השתלבות ובניה של תכנית לימודים ייחודית לתחום האופניים בכל מקצועות הלימוד בביה"ס, הקמת סדנא לתיקון אופניים בכל בי"ס המשתתף במיזם. מדידה גם במישוב ושאלונים בסוף שנה ראשונה בקרב קהילת ביה"ס - מורים, תלמידים והורים.

כיצד ניתן לשכפל את המיזם שלך וליישם אותו במקומות אחרים?

המיזם הוא מודולרי לחלוטין וניתן לקיים בכל בי"ס וקהילה - בהתאמה באמצעות בניית המודל הייחודי לכל יישוב ובי"ס עפ"י הצרכים הייחודיים לו.

המשכיות

הצג↑ הסתר↑ הסתר

מהם האתגרים שיכולים למנוע מהמיזם שלך להתפתח? אנא פרט

אתגרים אפשריים:
קהילות שבהן יש קושי לרכוש אופניים וצריך לגייס כסף לטובת הרכישה בקהילה.
קהילות ויישובים בהם קשה ליצור נתיב רכיבה בטוח לאופניים לביה"ס או שהמרחקים גדולים
מודעות - ישנם מגזרים ויישובים בהם המודעות הסביבתית והמודעות לספורט נמוכים יותר ותהיה עבודת הכנה והחדרה מורכבת וארוכה יותר.

מהן הפעולות שאתה נוקט כדי לעמוד באתגרים הללו?

מספר המתנדבים במיזם

0

מספר המועסקים במיזם

0

סיפור המיזם

הצג↑ הסתר↑ הסתר

הגענו לחלק האחרון של השאלון. זו ההזדמנות שלך לספר לנו את "סיפור המיזם" בצורה חופשית. מה גרם לך לחשוב על הרעיון, מי עומד מאחוריו, איך הכל התחיל וכל שאר הפרטים האישיים והמעניינים שאתה רוצה לספר לנו

אני עוסקת בחינוך מזה 20 שנה - במגוון גדול של תחומים ותפקידים. אל המיזם הזה מתחברת האהבה שלי לרכיבה על אופניים מחד ומאידך החווייה שלי כאימא המסיעה ילדים לבי"ס כל יום ועומדת בפקקים בישוב קטן יחסית בדרך לשם וחזרה. בנוסף, אני חווה את הקושי לגרום לילדים לצאת מהבית, לעשות ספורט להתאמץ ולהנות מן המאמץ והפעולה - כאשר רוב הפיתויים קרובים ונגישים אליהם ללא מאמץ - המחשב, הטלוויזיה. נוכחתי לאורך השנים כמחנכת וגם כאימא שבכל מקום שבו ילדים נדרשו והתבקשו להתאמץ (גם פיזית) והמאמץ הזה היה חווייתי וכיפי - הוא נשא פירות מיידיים. היציאה החוצה, מאמץ קטן, חוויה של עצמאות, ניידות, הרכיבה בחברותא - כל אלה הופכים את האופניים לכלי רב עוצמה בחינוך ילדים. אם נשכיל לחבר לכך עולמות תוכן, חוויה קהילתית ומסר ערכי עמוק ומורכב - הרי שהמיזם הזה הוא תחילתה של המהפכה. באמת.
מניסיוני המקצועי בעבודה עם רשויות מקומיות, משרדי ממשלה וארגוני מגזר שלישי וכן עם בתי ספר וקהילות אני משוכנעת שיש כאן רעיון שיכול לשרת מטרות רבות ואינטרסים מגוונים במודל של win win.
את החלום הזה הפכתי לראשונה למצגת בקורס שעשיתי השנה במסגרת לימודי תואר שני בחינוך. כחלק מקבוצת עמיתים פיתחנו את הרעיון לכדי פרזנטציה לימודית בקורס. אך הרעיון הזה כל כך הגיוני וכל כך פשוט בעצם - שאני מרגישה שחייבים לקחת אותו ולממש.

Ori D רשם: את יכולה להוסיף את הפרזנטציה לטופס המועמדות באופן הבא: גשי לדף המיזם, לחצי על "עריכה", עברי ללשונית המדיה, וצרפי את הקובץ. אודות הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2509 ימים המשך >

רותי שמרון עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2509 ימים

רותי שמרון עדכן את הגשת מועמדות לתחרות. - לפני 2510 ימים

רותי שמרון יצר את המועמדות - לפני 2510 ימים